Thẩm Phù - Chương 1

01

Sáng thứ hai của năm học lớp 11.

Giáo viên chủ nhiệm dẫn một nam sinh cúi đầu bước lớp: “Hôm nay lớp chúng một bạn học sinh đặc biệt chuyển đến, các em đối xử với bạn , kỳ thị học sinh mới.”

Cả lớp dùng ánh mắt tò mò quan sát bạn học sinh mới. Khi ngẩng đầu lên, cả lớp đồng loạt hít một lạnh.

Bởi nửa bên khuôn mặt của bỏng nặng, còn lông mày, đôi mắt trông như một vết cắt làn da.

Ngay lập tức, phía vang lên những lời xì xào:

“Trời ơi! Người quá, cả khuôn mặt chẳng chỗ nào .”

“Thật xui xẻo, bao nhiêu lớp chọn đưa cái dạng lớp .”

“Nhìn mặt thôi cũng đủ mất khẩu vị bữa trưa .”

“Ghê quá, ai dám ngoài với khuôn mặt như chứ?”

Trong tiếng xì xào đó, đầu nam sinh cúi ngày càng thấp hơn, tay siết chặt lấy ống quần đã nhăn nhàu.

Bạn cùng bàn của nháy mắt với : “Cậu đoán xem vết sẹo mặt là do ? Có khi do ba mẹ bất cẩn gây chăng?”

chợt bừng tỉnh.

Trần Hòa!

Tôi đã ngày Trần Hòa chuyển đến lớp, nơi mọi cơn ác mộng bắt đầu.

Kiếp , Trần Hòa tất cả bạn học kỳ thị khi chuyển đến.

Cậu là học sinh lớn tuổi nhất lớp, đã 19 tuổi nhưng chiều cao thấp hơn cả những nữ sinh 17 tuổi, vẻ ngoài thì vô cùng xí.

Tính cách của trầm lặng, u ám, hầu như ai chuyện cùng.

Tôi lúc đó đầy lòng chính nghĩa, đã mời Trần Hòa làm bạn cùng bàn và mắng từng bạn học đã chế giễu .

kiếp , khi câu hỏi của cô bạn thân, lạnh lùng buột miệng : “Biết do tự chuốc lấy?”

Khi giáo viên chủ nhiệm sắp xếp chỗ cho Trần Hòa, cả lớp đều tránh như tránh bệnh dịch.

Trần Hòa chậm rãi bước đến gần , ngập ngừng hỏi: “Tớ… tớ thể cạnh ?”

mời làm bạn cùng bàn như kiếp .

Ngược , dậy giáo viên chủ nhiệm, : “Thưa cô, em cạnh . Nếu nhất định ở đây, thì em xin chuyển lên cạnh bàn giáo viên.”

Cô giáo chút lúng túng, còn Trần Hòa thì với ánh mắt kỳ lạ.

“Thẩm Phù, cô kỳ thị bạn mới, điều cho sự đoàn kết trong lớp.”

Tôi quan tâm.

Nếu ông trời đã cho cơ hội làm , sẽ để lòng của dính líu đến Trần Hòa.

lúc đó, một bạn nữ cạnh bên lên tiếng mỉa mai: “Có lúc nào cũng khoe khoang giấy khen học sinh giỏi, nhưng thực là hai mặt. Bạn mới chỉ cạnh thôi mà, cần gì bày tỏ sự ghét bỏ rõ ràng như ?”

Tôi .

Là Vương Nhụy, cô bạn đã cạnh tranh vị trí bí thư đoàn với nhưng chọn, nên luôn mang lòng thù hằn.

Kiếp , khi Trần Hòa tung tin đồn nhảm về , chính cô là lan truyền và báo với giáo viên chủ nhiệm, khiến cả lớp đều biết.

Lúc , Vương Nhụy, lạnh: “Nếu bụng như , để bạn mới cạnh luôn ?”

Vương Nhụy thì mặt tái mét, trả lời .

Tôi tiếp tục: “Sao thế? Không nãy tử tế bảo vệ bạn mới ? Bây giờ sợ ? Hay là, thật cũng ghét bạn mới vì trông quá ?”

Tôi cố tình nhấn mạnh ba chữ “quá ”. Tôi rõ ràng thấy Trần Hòa cạnh run lên bần bật, đầu cúi càng thấp.

Bị kích động, Vương Nhụy nhịn : “Thẩm Phù, chuyện cần khó như ? Thưa cô, để bạn mới cạnh em cũng , em chê bạn .”

Cuối cùng, Trần Hòa trở thành bạn cùng bàn của Vương Nhụy.

Tôi Vương Nhụy cố nén sự khó chịu nhưng vẫn làm vẻ quan tâm mà dọn bàn cho Trần Hòa, trong lòng thở phào nhẹ nhõm.

Tôi thể ngăn cản Trần Hòa chuyển đến lớp , nhưng sẽ tránh mọi liên hệ với .

Những bi kịch kiếp , tuyệt đối sẽ để lặp .

Chỉ là kiếp , Trần Hòa làm bạn cùng bàn với Vương Nhụy.

Là cô bảo vệ .

Vậy những chuyện đã chịu đựng ở kiếp , liệu rơi lên đầu Vương Nhụy ?

02

Buổi sáng của tiết học đầu tiên lớp 11, đã kết thúc trong những lời đồn thổi về bạn học mới.

Khi hết tiết, cô bạn thân của liền ghé , : “Cậu hôm nay lạ lắm, tại thấy vẻ ác cảm với bạn học hủy dung đó? Cậu chẳng luôn thích tay giúp đỡ khác ? Mình còn tưởng sẽ giúp .”

Tay đang thu dọn đồ dùng học tập chợt khựng .

Hóa , trong mắt khác, là kiểu ngốc nghếch và thích lo chuyện bao đồng ?

Chẳng trách kiếp , Trần Hòa khi tỏ tình thất bại đã bịa chuyện về , vu khống . Trong mắt , chẳng lẽ quyền từ chối ?

Tôi lạnh lùng : “Mình từng ở đó, nhất nên tránh xa những khuyết tật cơ thể, bởi tâm lý của họ thường cũng vấn đề.”

Cô bạn thân ngờ , đầy kinh ngạc. tiếp tục chủ đề nữa.

Lúc , điều duy nhất là kiếm một cái cớ để về nhà, gặp bố mẹ.

Kiếp , khi Trần Hòa bịa chuyện vu khống , cả khối trung học phổ thông ai ai cũng biết, ai bàn tán.

Vì là khuyết tật, nhà trường thể hiện rằng họ quan tâm đến khuyết tật nên chỉ đưa lời phê bình đơn giản.

Ngược , họ cho rằng đắn, thậm chí điều tra rõ ràng sự việc mà đã yêu cầu thôi học.

Bố vì quá giận đã đến nhà Trần Hòa để lý luận, nhưng cha mất trí của dùng d//ao đ//âm chet.

Mẹ chấp nhận bản án, nhiều lần kháng cáo nhưng đều thất bại.

Tôi còn nhớ như in đêm đó, tự vả mặt , lóc cầu xin mẹ tha thứ: “Có giúp là sai lầm ? Tại lòng báo đáp?”

Mẹ : “Giúp sai, nhưng con đặt vị trí an tuyệt đối. Mẹ hy vọng con là lương thiện, nhưng ích kỷ mà , mẹ ước gì con đừng giúp , như thế bố con đã .”

Nói xong, mẹ kiên quyết nhảy xuống từ sân thượng.

Đến giờ, vẫn thể quên nụ ngạo mạn và đ//ộc á//c của Trần Hòa khi đó.

Cậu , tâm thần giet chịu trách nhiệm pháp luật, bố đã giúp giải quyết một gánh nặng lớn.

Cậu còn , giờ thì bố mẹ đều mất, và giống , cả hai đều sa vũng bùn, cuối cùng thể ở bên mãi mãi.

Hóa , câu chuyện nông dân và con rắn đ//ộc đã xảy ngay bên cạnh .

Chỉ vì chuyện của , mà bố mẹ đều gặp kết cục bi th//ảm.

Bây giờ, chỉ chắc chắn rằng họ vẫn an , vẫn sống đời .

Tôi còn kịp đến văn phòng để xin phép nghỉ, bước hành lang thì thấy Trần Hòa mấy nam sinh trong lớp đẩy nhà vệ sinh.

Tôi vẫn nhớ, kiếp , Trần Hòa cũng những nam sinh đầu gấu trong lớp bắt nạt ngay khi đến.

Họ những thương cảm ngoại hình của , mà còn xem như một dị nhân.

Họ ép uống nước từ toilet, dùng lời lẽ xúc phạm, thậm chí lần lượt tiểu tiện lên đầu .

Lúc đó, vì thấy bất bình nên đã che chắn cho Trần Hòa, còn giúp đ//ánh mấy nam sinh .

Kể từ đó, xem như vị cứu tinh duy nhất thể kéo khỏi vũng bùn.

lần , khi đối mặt với tình huống giống hệt, sẽ vì nữa. Sự nhạy cảm, tự ti và đáng thương của , tất cả đều là vỏ bọc.

Bên trong là một tâm lý méo mó, tối tăm, chịu những điều . Tôi lùi hai bước, tránh ánh mắt cầu cứu của Trần Hòa.

Tôi thấy ép úp mặt xuống sàn, nước bẩn dính đầy mặt. vẫn cố vươn tay , định chạm ống quần của , yếu ớt : “Cứu… cứu …”

Tôi lập tức né tránh, trong đầu chỉ hiện lên một câu: “Từ bỏ lòng thương vô nghĩa, tôn trọng số phận của khác.”

lúc đó, Vương Nhụy từ lớp học bước .

Tôi nghĩ cô sẽ giả vờ giúp đỡ, nhưng , cô làm như thấy gì và lớp học.

Tôi bỗng cảm thấy thú vị.

Trần Hòa bắt nạt, đồng phục dính đầy mùi hôi, tóc ướt bết mặt.

Tôi thấy Vương Nhụy giả vờ bịt miệng một cách khoa trương: “Trần Hòa, thế? Có làm ? Ai bắt nạt , , sẽ báo giáo viên.”

Vương Nhụy tỏ đồng cảm với Trần Hòa. Trần Hòa chỉ cúi đầu gì, thỉnh thoảng liếc đầy suy tư.

Tôi lập tức cảnh giác.

Kiếp , hề đưa tay giúp , làm gì?

Hay là, ngay cả khi làm kẻ thù, cũng sẽ ghi hận?