Lời Kể Của Một Tử Tù - Chương 2

5.

Lời tường thuật của Trần Nguyên (2)

Tôi cảnh tượng hành quyết mỗi ngày. Mẹ biết rõ điều và đây chính xác là mục đích của bà .

Thực , vì mẹ tìm việc làm ở xưởng cơ khí mà chúng chuyển đến đây. Ngược mới đúng.

Mẹ chọn làm việc ở đây vì chuyển đến ở gần nơi hành quyết. Ký túc xá của Nhà máy Cơ khí đã là ngôi nhà thứ ba của chúng .

Khi còn nhỏ, thông minh, ngoan ngoãn, mọi yêu quý và là niềm tự hào của bố mẹ. bắt đầu từ năm thứ 2 tiểu học, tính cách của dần trở nên đen tối hơn.

Tôi bắt đầu thường xuyên bắt nạt các bạn cùng lớp. Ban đầu, chỉ nhốt các bạn cùng lớp trong một nhà kho bỏ hoang và thích thú khi mọi lo lắng tìm kiếm; nhưng đến lớp năm, đánh khác đến mức nhập viện.

Bố mẹ đã xin và bồi thường tiền biết bao nhiêu lần.

Bố mẹ, thầy cô thay phiên dạy dỗ nhưng vẫn thay đổi.

Mẹ đêm qua đêm khác, ngày xưa ngoan, hiểu chuyện, tại bây giờ thành thế ? Bố mẹ đã làm gì sai ?

Mỗi lần bố giáo viên gọi đến, về nhà ông đều dùng thắt lưng đánh nặng và bắt cả đêm.

Có lần ông tát mạnh đến mức bất động đất. đến một lúc nào đó khi mắt , ông dừng .

Ông đột nhiên cảm thấy sợ hãi một ngày cũng sẽ giet ông . Ít lâu , bố bỏ và bao giờ .

Năm lớp năm, đuổi học. Vì tiếng đồn xa, nên trường nào gần đó dám nhận . Mẹ còn cách nào khác là đưa chuyển nơi khác.

Mẹ hiểu đạo lý “Mạnh mẫu tam thiên” (Mạnh mẫu ba lần chuyển nhà để tìm cho con môi trường sống nhất) nên đã đưa chuyển đến gần một trường đại học trong thành phố, mong rằng sẽ chịu ảnh hưởng của môi trường văn minh nơi đó.

Khi đến trường mới, các thầy cô đều quý mến vì thành tích học tập , lễ phép và ngoan ngoãn. Mẹ thở phào nhẹ nhõm, nghĩ cuối cùng cũng đã khỏi bệnh. tất cả đều do giả vờ.

Trôi qua hai năm yên , khi học năm đầu tiên trung học cơ sở, đã thông đồng với một kẻ buôn , bắt cóc và suýt bán nữ sinh nhà hàng xóm, bạn trai của nữ sinh đó để yên, đến trường gây náo loạn.

Thầy giáo gọi đến chất vấn nhưng giấu một con dao găm trong túi, suýt chút nữa đã gây thảm họa. Trong phòng hiệu trưởng, mẹ quỳ xuống, cầu xin sự thương xót.

Thái độ của hiệu trưởng kiên quyết, cho rằng thể dạy dỗ . Những đứa trẻ hành vi như sớm muộn gì cũng sẽ phạm tội và bảo mẹ hãy tự lo liệu.

Sau đó cho thôi học. Vì chuyện , mẹ bệnh nặng, khi khỏi bệnh bà dường như đã tỉnh táo hơn nhiều. Bà mang chuyển nhà, đến nơi .

Tòa nhà ký túc xá ở phía cuối của Nhà máy cơ khí số 2 Tây Sơn cạnh khu hành quyết Tây Sơn nên các gia đình công nhân khác đều tránh kịp.

Ai may một “khán phòng” như sẽ dùng ván gỗ dán kín các cửa sổ ở đó và vĩnh viễn đóng chặt, để tránh vô tình thấy những thứ nên thấy. Mẹ cũng áp dụng biện pháp tương tự như dùng báo để dán kín cửa sổ mà ảnh hưởng đến ánh sáng.

Các cửa sổ phủ báo vẫn thể mở . Bà thậm chí còn làm một giàn hoa ngoài cửa sổ phòng , đặt một chậu đất sét đỏ lên đó và trồng một chậu lan.

Sáng nào bà cũng tưới nước hoặc tỉa cây, đầu cúi thấp, mắt cụp xuống, dám xa. cửa sổ mở để thông gió, nên khi dậy thể quan sát trực tiếp hiện trường vụ hành quyết.

Tôi hiểu ý định của mẹ . Bà biết thể nhẹ nhàng dạy dỗ , nên làm sợ hãi, để xem kẻ sẽ kết cục như thế nào, mong thể đồng cảm và sợ hãi tỉnh táo trở thành .

Lúc đầu, thực sự sốc những vụ hành quyết, đã trở là một bé ngoan và học hành chăm chỉ.

chỉ biết rằng trong lòng đau khổ, cố gắng kìm nén những ác niệm trong đầu, thậm chí còn bắt đầu tự làm tổn thương bản thân một cách đau đớn.

Trên tay và chân đều là vết sẹo do tự gây , tinh thần mông lung. Việc kiềm chế bản thân khỏi phạm tội là điều dễ dàng.

“Bác sĩ Lục, xem.”

6.

Trần Nguyên còng tay, tiện kéo áo lên, liền cúi đầu, cắn ống tay áo kéo lên cho xem vết sẹo cũ cánh tay.

“Có vẻ như lúc đó thực sự đau khổ.”

Tôi kết luận: “Một mẹ cứu vãn đứa con trai chống đối xã hội của mà đã chuyển đến khu vực lân cận nơi hành quyết. Đây thể coi là một giải pháp tuyệt vọng. Mạnh mẫu mà biết chắc hẳn cũng bội phục mẹ .”

Trần Nguyên : “ điều chỉ khiến thêm chán nản. Nếu ép buộc chữa trị theo kiểu , chẳng sẽ khiến tâm lý con thêm méo mó ?”

“Anh đúng.” Tôi ngập ngừng : “ đừng lấy điều đó làm cái cớ. Anh hề bệnh tâm thần, và đã nhận phán quyết công bằng nhất. Anh thể lật ngược phán quyết dựa câu chuyện .”

Trần Nguyên : “Tôi chỉ một cách khách quan thôi.”

Tôi lắc đầu: “Vậy thì cũng thể xác minh liệu đó là sự thật . Tôi chỉ biết sự thật là đã phạm tội. Những giây phút cuối cùng hãy nghĩ về những việc đã làm.”

“Gia đình Chu Hồng Hưng vốn dĩ hạnh phúc, nhưng vì vài lần cãi vã với Chu Hồng Hưng, nhẫn tâm giet , mang bóng đen phủ lên một gia đình vốn hạnh phúc. Sau khi tù, những hối , mà sai càng thêm sai, chỉ vì một chút cãi vã mà đánh chet bạn cùng phòng Mã Minh – lý do gì để thể dễ dàng tước 2 mạng như .”

Trần Nguyên : “Tôi chỉ vì mâu thuẫn nhỏ mà giet 2 mạng . Bác sĩ Lục hẳn thấy là thể kiểm soát cảm xúc?”

Tôi nên lời. Là một nhà tư vấn tâm lý, hiểu rõ trạng thái tinh thần của hầu hết tù nhân trong tù.

Một số tù nhân tâm trạng thất thường nghiêm trọng và khả năng tự chủ kém và thường cần sự hướng dẫn của . Những tù nhân thường là đối tượng trọng điểm của .

Như đã đây, Trần Nguyên trong số đó. Bởi vì kể từ khi giam, cư xử khá , tâm trạng cũng định, nên cần lo lắng về . Tôi cũng bao giờ chuyện với đây, quả thực hiểu biết của về ít.

Tù nhân đ ánh chet, Mã Minh, phạm tội lạm dụng tình dục và giet chet một đứa trẻ. Hắn là một kẻ cặn bã nhất trong số những kẻ cặn bã và là mục tiêu hắt hủi và bắt nạt trong tù, đến cũng nhắm đến.

Chính vì Trần Nguyên tính cách tương đối điềm tĩnh và thích gây rắc rối, nên chúng mới sắp xếp cho hai ở cùng một phòng, họ sống yên bình một thời gian.

Nghĩ theo hướng , Trần Nguyên thực sự giống một sẽ giet một cách bốc đồng chỉ vì một vài cuộc cãi vã. thực tế .

Tôi : “Động cơ giet của là do chính thừa nhận.”

“Thật ?” Trần Viễn vẻ mặt bình tĩnh: “Câu chuyện kể vẫn kết thúc.”

Cuộc hành quyết sắp diễn . Chẳng lẽ vẫn lật khẩu cung đó?

“Vẫn còn một tiếng rưỡi nữa. Cứ tiếp .”